Dr. 杰西卡·沃克

Dr. 杰西卡·沃克

教学学院副教授
格林健康与行为科学学院; Psychology
办公地点: 格林馆201
办公时间: 春天:下午4:00 - 6:30,下午4:00 - 6:30
电话: (714) 516-5163
社会兼职:
大学荣誉课程
教育:
加州大学洛杉矶分校,文学硕士
加州大学洛杉矶分校博士.D.

传记

从她记事起, 杰西卡一直着迷于心灵之间的关系, 大脑, 和行为. 因为她对用科学和哲学的方法来理解心智和大脑都很感兴趣, 她本科时学的是心理学和哲学. 在大学里,她发现了自己对认知神经科学和教学的热情, 这让她搬到洛杉矶攻读博士学位.D. 加州大学洛杉矶分校的认知神经科学博士.

一个有奉献精神的老师, 杰西卡非常喜欢向学生们解释心理学的奇迹和统计学的惊人之美. 她目前是心理学助理教授,2013年加入澳门威尼斯人app下载学院. 杰西卡非常喜欢通过教授生理心理学课程来向澳门威尼斯人app下载的学生们传达她对心理学的热情, 学习, 认知, 历史 & 系统,最后但并非最不重要的,行为科学中的统计学. 她的教学风格是寻求最大限度地发挥每个学生的个人潜力,给予他们个性化的关注和关怀,从而发挥他们的才能并引导他们走向成功.

把她的两个兴趣结合起来, 杰西卡的研究是认知神经科学和教育的交叉领域. 牢固地以认知理论和方法为基础的, 她的研究从认知神经科学中收集学习原理,并将其应用于数学教育. 她的总体目标是理解数学思维和, 最终, 利用这些知识来提高数学教育的有效性,特别是学生概括知识并将其转移到解决新问题的能力(仅通过执行先前学习或记忆的解决程序无法解决的问题)。. 最近, 杰西卡开始了一系列研究,试图确定大脑中与数学学习有关的区域, 为了更好地理解导致数学知识转移的认知机制. 杰西卡和她心爱的暹罗猫住在洛杉矶, Dagny, 喜欢跑步, 徒步旅行, 在她空闲的时候吃甜点. 她最大的幸福就是离山近.

最近的创意,学术工作和出版物

你们,我.P.沃克,J.M.程,P.W. (2016). 因果对比支持代数问题的解决. 在帕帕拉古,A.格罗德纳,D.米尔曼,D., & Trueswell J.C. (Eds.认知科学学会第38届年会论文集. 奥斯汀,德克萨斯州:认知科学学会.
沃克,J. M.程,P.W., & 施蒂格勒J.M. (2014). 方程是效应:使用因果关系 对比支持代数学习. 在P. 贝罗,M. 恰好,M. 麦克肖恩, & B. Scasellati. (Eds.),认知科学学会第36届年会论文集. 奥斯汀,德克萨斯州:认知科学学会.